Il Dirigente scolastico del Liceo Scientifico “N. Cortese” di Maddaloni, dott. prof. Marcellino Falcone, ha accolto con entusiasmo l’invito dell’Istituto Comprensivo “F. Gesuè” di San Felice a Cancello per una speciale lezione di latino dedicata agli studenti della Scuola Secondaria di I Grado.
Accolte calorosamente dalla Dirigente scolastica, dott.ssa Maria Ruggiero, e dalla referente per l’orientamento, prof.ssa Caterina Correra, le docenti del Dipartimento di lettere del Liceo Cortese hanno offerto agli studenti un primo contatto con una disciplina spesso percepita come difficile e lontana, ma che costituisce uno dei pilastri della cultura umanistica: studiare latino significa anche sviluppare una maggiore padronanza della lingua italiana, nella comunicazione orale come nella produzione scritta, con ricadute positive anche sullo studio di altre discipline.
Sotto lo sguardo attento della prof.ssa Tina Crisci, referente del progetto di latino dell’IC Gesuè, le professoresse Caterina Signoriello e Mariantonietta Piscitelli, attraverso attività laboratoriali e collaborative, hanno accompagnato gli studenti alla scoperta di un latino che non si riduce al solo apprendimento delle declinazioni e dei paradigmi.
Con la scheda di lavoro “Dies in schola!” , i ragazzi si sono cimentati in interviste reciproche e attività di role-play, immedesimandosi nella quotidianità di uno studente romano. Hanno poi esplorato il vocabolario dei sentimenti, imparando a esprimere stati d’animo ed emozioni in latino.
La parte finale ha portato i ragazzi a ripercorrere la geografia e la storia dell’Impero Romano attraverso domande guidate su un testo in lingua. A chiusura dell’incontro, come momento di saluto, tutti insieme hanno ascoltato e cantato “Non longa via est Romam” , seguendo il video musicale.
L’incontro con l’IC Gesuè è stato solo il primo passo. Il Liceo Cortese intende infatti costruire nel prossimo anno scolastico un percorso di raccordo con le scuole secondarie di I grado del territorio, per avvicinare sempre più studenti a una disciplina che, quando chi apprende ne diventa protagonista, ritrova tutta la sua vitalità.
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