Sono stati resi noti i risultati delle rilevazioni nazionali INVALSI relative all’anno scolastico 2025-2026, che hanno coinvolto le classi seconde e quinte del Liceo Scientifico Statale “Nino Cortese” di Maddaloni. I dati restituiti dall’Istituto Nazionale per la Valutazione del Sistema educativo di Istruzione e di Formazione confermano risultati significativamente superiori ai riferimenti territoriali (Campania, Sud Italia) e nazionali, in tutte le prove considerate.
Il Dirigente Scolastico, Dott. Prof. Marcellino Falcone, ha commentato con soddisfazione l’esito delle rilevazioni, sottolineando come i risultati rappresentino un riconoscimento del percorso didattico intrapreso dall’Istituto negli ultimi anni.
I risultati nel dettaglio
Classi seconde
Nella prova di Italiano, l’84,2% degli studenti ha raggiunto almeno il Livello 3 (su una scala a 5 livelli), collocandosi nella fascia di competenza piena o avanzata. Il dato si confronta con il 62% della media nazionale e il 57% della media regionale, con uno scarto di 22 punti percentuali rispetto al riferimento italiano.
Nella prova di Matematica, la percentuale di studenti che ha raggiunto almeno il Livello 3 è pari all’87,4%, contro il 55% a livello nazionale e il 47% a livello regionale (+32 punti percentuali).
Classi quinte
In Matematica, il 52,1% degli studenti ha raggiunto il Livello 5, il massimo previsto dalla scala di valutazione INVALSI, a fronte del 15% della media nazionale e del 10% della media campana — una quota superiore di oltre tre volte al dato italiano.
In Italiano, il 47,9% degli studenti si colloca nei Livelli 4-5, la fascia di competenza avanzata, rispetto a circa il 26% rilevato a livello nazionale.
Nella prova di Inglese – Reading, l’87,2% degli studenti ha raggiunto il traguardo previsto per il percorso liceale, corrispondente al livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue, nella comprensione della lettura.
Il valore dei risultati
I risultati conseguiti testimoniano la qualità del percorso formativo offerto dall’Istituto e il lavoro quotidiano svolto dal corpo docente, in un contesto di attenzione costante alle esigenze di ogni singolo studente. Va inoltre sottolineato come il dato più significativo non sia rappresentato unicamente dai valori medi, ma dalla quota consistente di studenti che raggiunge i livelli di competenza più elevati — un indicatore di eccellenza diffusa piuttosto che di risultati concentrati in pochi casi.
Il Liceo “Nino Cortese” prosegue nel proprio impegno verso il miglioramento continuo dell’offerta formativa, in coerenza con gli obiettivi del Piano di Miglioramento e del Rapporto di Autovalutazione d’Istituto.
Fonte: Restituzione dei risultati INVALSI, anno scolastico 2025-2026.
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